NiE网上课室


	报纸教学计划 Newspaper-in-Education 　 1999年2月，周报全面推出“报纸教学计划”(Newspaper-in-Education)，请专家针对周报内容出题，然后传真至全国中学华文老师。题目性质包括热门话题讨论、创意思考、国民教育、情绪智商、IT连线等，方便老师从中选择。　 NiE计划协助教师以周报为课堂辅助教材，考查学生的华文学习。因为题目是开放式的，教师可以依据学生的程度选择不同的题目给学生，或笔答或讨论。现在NiE进入互联网，形成“《星期5周报》网上华文课室”(FW eClassroom)。教师、家长和读者等都可以直接从网上下载。

	{快熟练笔之} >>>交流口味 >>>双夹口味 >>>休闲口味	《星期5周报》网上课室第813期 (09/05/08-15/05/08) 姓名：_______________班级：____
	{开放题目} >>>语文练习

	快熟练笔之脉动母亲节特辑（第10，11页）讨论题◆ 怎么样的母亲才是伟大的母亲？ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 判断题◆ 你的母亲是位伟大的母亲吗？试加以说明。　　　　　　　　　　 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 思考题◆ 有人说“天下的妈妈都是一样的”你同意吗？试说明理由。　　　 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 思考题◆ 为什么许多人会在母亲节送康乃馨给妈妈呢？　　　　 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 创意题◆ 试想出一个另类的庆祝方式为你的母亲庆祝母亲节。 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________