放学后不回家,却留在学校玩电脑游戏,这似乎是“调皮学生”的行为。但是在伟林小学(Wellington
Pri),学生却能在校内光明正大的玩电脑游戏。
伟林小学今年初为学生设立电玩中心,并装置热门,照顾对象是父母不常在家的“钥匙小孩”和资讯科技俱乐部的学生。
电玩中心负责人Kalakrishnan Kumeran说:“电脑游戏对学生已不再陌生,与其让他们自己在没有受监督的情况下玩,不如开辟空间让他们更好的利用有限的时间玩。”
光顾电玩中心的通常是小四和小五的学生,他们玩游戏时有固定的时间,老师也会在一旁监督,不让学生超时使用电脑。
希望帮助学生性格发展
其实,校方用心良苦,希望通过设立电玩中心来帮助学生性格的发展。Kumeran就表示,学校将电玩视作“电子体育”(E-sports),它不仅仅是游戏,而是一种脑力运动,帮助学生从中学习。
小六生杨为盛说:“《魔兽世界》是个集体游戏,玩游戏的过程中,我们需要联合起来想办法,打败游戏里的敌人。所以,从游戏中我学会了积极思考,也学到了合作精神。”
小四学生设计电玩
除了设立电玩中心,伟林小学也积极让学生通过制作电脑游戏来发挥创意。
所有的小四生必须接受电脑游戏制作的深广课程,软件则由学校提供,而学生可以利用电玩中心的设备设计自己的游戏。
小四生洪诗倪便选择在放学后留下来继续制作自己设计的“迷宫”电脑游戏。诗倪说:“我对电脑知识很感兴趣,这是我制作的第一个游戏,跟着软件里的指示,其实一点都不难做。”
电脑游戏制作课程指导陈宇伦(27岁)则表示,学校曾选择部分游戏在校园嘉年华上售卖,而学生看到自己的成果有人欣赏,个个都很有满足感!
>>(读 P03)